|
TANIM
Çalıştığı eğitim kurum ya da kuruluşunda; öğrencilere ya da
yetişkinlere, matbaa meslek alanı ile ilgili eğitim veren kişidir.
GÖREVLER
Matbaa meslek alanı ile ilgili hangi bilgi, beceri, tutum ve
davranışların, hangi yaş düzeylerindeki öğrenci gruplarına hangi
yöntemlerle kazandırılacağı, MEB tarafından onaylanan öğretim
programları ve ilgili mevzuatta belirtilmiştir. Matbaa öğretmeni, bu
program çerçevesinde; - Eğitim vereceği grubun düzeyine uygun bir
çalışma planı yapar, - Sorumlu olduğu atölye, laboratuar, işlik vb.
yerleri sürekli olarak eğitime hazır durumda bulundurur.
(Gerektiğinde kullanılan alet ve makinelerin bakımlarını ve basit
onarımlarını yapar.) - Kendisine ayrılan ders saatlerinde çalışma
planını uygulayarak öğrencilere alanı ile ilgili bilgi ve beceri
kazandırır, - Öğrencilerin başarılarını değerlendirir, başarıyı
artırıcı önlemler alır, - Eğitici kol çalışmalarında görev alarak
öğrencilerin yeteneklerini geliştirici etkinlikler düzenler, -
Öğrencilerin gelişimlerini izler, sorunlarının çözümüne yardımcı
olur, - İşletmelerde uygulama yapan öğrencilerin çalışmalarını
izler, ilgililere rehberlik eder, - Çevresindeki sanayi kuruluşları
ile, işletmelerdeki gelişmeleri izler, bunların öğretim
programlarına yansıtılması için ilgililere önerilerde bulunur, -
Nöbetçi olduğu günlerde, okulun düzen ve disiplinini sağlamak üzere
görev yapar, - Sınıf öğretmeni olarak, öğrencilerin alan ve ders
seçmelerine yardımcı olur, yönetimle ilişkilerini sağlamaya çalışır.
KULLANILAN EĞİTİM MATERYALLERİ
- Alanı ile ilgili meslek dersleri müfredat programı, yıllık ve
günlük çalışma planları, not defteri, ders ve yoklama defterleri,
öğrenci iş takip formu, - Ders kitapları, yardımcı kitaplar, meslek
alanı ile ilgili çeşitli teknik yayınlar, - Matbaa bölümü meslek
dersleri öğretim programında yer alan bilgi ve becerilerin,
öğrencilere öğretilmesi için gerekli olan; malzemeler, atölye ve
laboratuar donanımları, el aletleri, cihazlar, makinalar ve eğitim
setleri.
MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER
Matbaa bölümü atölye ve meslek dersi öğretmeni olmak isteyenlerin; -
Üst düzeyde genel yeteneğe sahip, - El ve gözlerini eş güdümle
kullanabilen, doğru, düzlem, cisim ve uzay ilişkilerini görebilen, -
Düşüncelerini başkalarına açık bir biçimde aktarabilen, - İyi bir
öğrenme ortamı sağlayabilen, dikkatli, işine özen gösteren, -
Mesleğinin sorunları ile ilgilenen ve çözüm yolları bulmaya çalışan,
- İnsanlarla iyi iletişim kurabilen; sevecen, hoşgörülü, sabırlı, -
Kendini geliştirmeye istekli, coşkulu, girişimci, yaratıcı kimseler
olmaları gerekir.
ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI
Matbaa öğretmeni, görev yaptığı kurum ve kuruluşlarda derslik ve
alanı ile ilgili atölye ve laboratuarlarda görev yapar. Görevini
genellikle ayakta yürütür. Çalışma ortamı zaman zaman gürültülü,
karanlık, tozlu ve boya kokusu olabilmektedir.
ÇALIŞMA ALANLARI VE İŞ BULMA OLANAKLARI
- Teknik eğitim fakültelerinin matbaa öğretmenliği veya baskı
teknolojisi öğretmenliği bölümlerini bitirenler, mesleki ve teknik
ortaöğretim okulları ile çıraklık ve yaygın eğitim kurumlarının
matbaa bölümlerinde, atölye ve meslek dersi öğretmeni olarak, Dizgi,
Baskı (Tipo, Ofset), Reprodüksiyon ve Klişe, Cilt ve Serigrafi,
Klasik Ciltçilik branşlarında ders verirler. - Meslek alanı ile
ilgili her tür ve seviyedeki kamu ve özel sektörde teknik eleman
olarak da görev alabilirler. - Ayrıca kendi işini kurarak işveren
olarak çalışma şansına sahiptirler.
MESLEK EĞİTİMİNİN VERİLDİĞİ YERLER
Mesleğin eğitimi Teknik eğitim fakültelerinin “Matbaa Öğretmenliği”
bölümünde verilmektedir.
MESLEK EĞİTİMİNE GİRİŞ KOŞULLARI
Bu bölüme girebilmek için Öğrenci Seçme Sınavı’nda (ÖSS) yeterli
“Eşit Ağırlık (EA)” puan almak gerekmektedir.
EĞİTİMİN SÜRESİ VE İÇERİĞİ
Mesleğin eğitim süresi 4 yıldır. Eğitim süresince, Yazı ve
Tipografi, Matbaa Terminolojisi, Fotoğrafı, Genel Dizgi Teknolojisi,
Elektronik Dizgi Sistemleri, Ofset Baskı Teknolojisi, Montaj
Sistemleri, Baskı Kalıp Teknolojisi, Ciltleme, Elektronik Baskı
Teknolojisi, Baskı Teknikleri, Renk Bilgisi, Kar tonaj, Ofset Baskı
Makineleri, Mesleki ve Teknik Eğitime Giriş; Birey ve Öğrenim
Metotları vb. dersler verilmektedir. Öğrenciler eğitimleri sırasında
okullarda uygulama yapmaktadırlar.
BURS, ÜCRET VE KAZANÇ DURUMU
- Öğrenciler Yüksek Öğrenim Kredi ve Yurtlar Kurumu’nun
imkanlarından veya çeşitli kuruluşların burslarından
yararlanabilirler. - Eğitim sonrasında, teknik öğretmen olarak 8.
derecenin 1. kademesinden göreve başlarlar. Görev yaptıkları okul
bünyesinde döner sermaye işletmesi bulunduğu takdirde döner sermaye
ücretinden belli oranda pay alırlar. Ayrıca her yıl tüm öğretmenlere
öğretim yılı başında eğitim öğretim tazminatı adı altında bir ödeme
yapılmaktadır.
MESLEKTE İLERLEME
- Üniversitelerde lisans üstü eğitimden sonra araştırma görevlisi,
doçent ve profesör unvanını alabilirler. - Çalıştıkları okullarda
idari görevlere yükselebilirler.
BENZER MESLEKLER: Matbaa teknikeri, matbaa teknisyeni, ofset
baskı teknisyeni, cilt ve serigrafi teknisyeni, serigrafi teknikeri,
fotoğraf teknikeri.
DAHA AYRINTILI BİLGİ İÇİN BAŞVURULABİLECEK YERLER
- İlgili Eğitim Kurumları, - Milli Eğitim Bakanlığı Personel Genel
Müdürlüğü, - Milli Eğitim Bakanlığı Erkek Teknik Öğretim Genel
Müdürlüğü, - Türkiye İş Kurumu Genel Müdürlüğü Ankara Meslek Danışma
Merkezi, - Bünyesinde Meslek Danışma Merkezi bulunan Türkiye İş
Kurumu İl Müdürlükleri. |
